Hay muchas formas de aprender. Así aprendemos la importancia de saludar en las aulas de Educación Infantil del colegio. Mirad las fotografías. ¡SOMOS GENIALES!
CEIP SAN JUAN DE LA PEÑA
DIRECTORA: Luisa FERRER LEDESMA E-mail: cpsjphuesca@educa.aragon.es Tlf:974 35 63 70
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Los SALUDOS. Infantil 4 años.
24 de noviembre de 2014, por
LOS GANADORES DEL CONCURSO DE DIBUJO
24 de noviembre de 2014, porAquí os mostramos las fotografías de los ganadores del concurso de dibujo del Proyecto Halloween del colegio. ¡ENHORABUENA A TODOS Y TODAS!
ARAGON TV en el colegio
7 de noviembre de 2014, porDisfrutad con el enlace de Youtube donde se ha colgado el fragmento del programa de TV Aragon de ayer donde aparece el colegio y presentan el proyecto "Nos preparamos para la vida". Creemos que os gustará verlo, es muy breve y visual. https://www.youtube.com/watch?v=lkA...
Premio Nacional por el ÉXITO EDUCATIVO del CEIP San Juan de la Peña de JACA
4 de noviembre de 2014, porEl colegio san Juan de la Peña de Jaca fue uno de los 14 colegios destacados y premiados a nivel Nacional por su desarrollo y evolución de su práctica educativa así como por el éxito de los resultados académicos obtenidos con un 99% por encima de la media de todo Aragón en Competencia Matemática, Lengua Castellana e inglesa. Al colegio nos llegó una montaña de preciosos libros debido a este reconocimiento. Ya están en nuestra biblioteca y podéis disfrutar de su lectura y de sus preciosas (...)
Nos Visitan de SUECIA
4 de noviembre de 2014, porVarios profesionales de la educación y de otros sectores profesionales vinieron a visitarnos al colegio acompañados de Inés Ponce. Les interesó especialmente nuestra biblioteca y el sistema abierto de gestión de la misma. En Suecia no existen las Bibliotecas Escolares, sólo las Bibliotecas Municipales. En estos momentos el país está empezando a introducirlas en los colegios suecos, por ello visitaron nuestra biblioteca , para tomarla como modelo a imitar. ¡Les (...)
Festividad de "Todos los Santos" y "Halloween"
4 de noviembre de 2014, porEsta fiesta ha sido el tema más "terrorífico" del trimestre. Ha dado mucho juego para aprender, para sonreír y para unirnos toda la Comunidad Educativa en un proyecto común de aprendizaje. Muchos alumnos y profesores implicados y metidos en el papel totalmente consiguiendo así un elemento motivador que es fundamental para el aprendizaje. Mirad las fotografías. Son muy divertidas (...)
INFANTIL 3 AÑOS: dos meses en el colegio
4 de noviembre de 2014, porAquí os dejamos un baúl de fotografías de los niños y niñas más pequeños del colegio, infantil 3 años. Llevan sólo dos meses en el colegio y ya son muchas las cosas que han aprendido. También han vivido en el colegio muchos momentos de emoción, entusiasmo y diversión. Os invitamos a disfrutar con esta selección de fotografías que os hemos preparado.
Menú NOVIEMBRE
3 de noviembre de 2014, porAdjuntamos los enlaces para que podáis conocer el menú de este mes.
LENGUA CASTELLANA Y RECORRIDO LECTOR INTERACTIVO EN PASILLOS Y ZONAS COMUNES
23 de octubre de 2014, porYa es posible realizar un recorrido lector por los pasillos del colegio. En esta entrada de la Web se pueden ver una serie de fotografías que nos muestran el posible recorrido lector en Castellano y los diversos temas que podemos elegir para este recorrido. Todo gracias al trabajo del alumnado y profesorado del colegio que comparte sus producciones con el resto de la Comunidad educativa en los pasillos del colegio y en zonas comunes. PIRUETA la encontraréis en la entrada del Edificio (...)
LENGUA INGLESA Y RECORRIDO LECTOR INTERACTIVO EN PASILLOS Y ZONAS COMUNES
23 de octubre de 2014, porYa es posible realizar un recorrido lector por los pasillos del colegio. En esta entrada de la Web se pueden ver una serie de fotografías que nos muestran el posible recorrido lector en lengua inglesa y los diversos temas que podemos elegir para este recorrido. Todo gracias al trabajo del alumnado y profesorado del colegio que comparte sus producciones con el resto de la Comunidad educativa en los pasillos del colegio y en zonas (...)
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